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完全符合規定的產品僅有五件,分別是奶油獅自動蠟筆、白金牌十二色旋轉蠟筆、Pentel粉蠟筆oil Pastel、SKB OL-35粉蠟筆十六色、利百代1604-OP十六色抗菌粉蠟筆
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孩子說謊怎麼辦?
三大處理步驟:同理→ 進入問題核心→ 傳達愛
⋯⋯ 趨利避害是人之常情,若想要減少孩子說謊的機會,父母應該主動打開與孩子討論的大門。當孩子知道只要透過正向討論的方式,就可以滿足自己的需求或是消除擔心害怕,自然不會倚賴說謊。
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可以從林書豪與其家庭的例子,學習到如何幫助孩子及早尋得自己生命的價值,引導合適的道路,接納他們的跌倒與失敗,並繼續鼓勵他們完成自己的夢想。這可能會是一條與他人不一樣的路,無法馬上有清楚的結果可以期待,但我們卻可以與孩子一起經歷生命中真實的歡笑與淚水。
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從0歲起,培養自信寶寶 文/吳碧芳採訪諮詢
朝陽科技大學幼兒保育系講師暨台灣嬰幼兒教保學會理事長劉冷琴
在傳統社會,「不打不成器」被許多台灣家長奉為育兒座右銘;隨著少子化社會的來臨,現代父母對孩子又呵護過度,往往變成了所謂的「直升機父母」。以打罵為主的教養方式會造成孩子的自我形象低落,自信心不足;而呵護過度,凡事讚美,卻又讓孩子缺乏抗壓性,變成了容易受傷的「草莓族」。教養專家洪蘭教授說:在多元化的社會,行行出狀元,能力比學歷來得重要多了。要讓孩子有接受挑戰的勇氣,不畏挫折的決心,關鍵就在於孩子的自信心,而孩子自信心的養成,其實從出生的那一刻就已經開始。
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幼兒應變能力啟蒙 諮詢/臺安醫院兒童發展復健中心臨床心理師 范盛棻
財團法人振興復健醫學中心物理治療師 黃湘茹 採訪/蔡淑如
在孩子成長的過程中,時時會接收到來自外在、內在的問題及刺激,而應變能力的重要性,則在於促進他不斷思考、學習新的解決辦法等。家長如欲培養孩子好的應變能力,應先多觀察,再配合他的身心發展來進行,同時要避免不當的親子互動模式,影響啟蒙的效果。
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0~3歲腦力鍛鍊法 文/京都大學榮譽教授暨日本福祉大學教授 久保田 競
摘錄整理/施娟娟
內文摘錄自/《笨蛋是可以治療的》,大塊文化出版
聰明才智是可以在後天加以鍛鍊的!腦機能的日本最高權威─久保田 競先生在其著作中介紹了各種鍛鍊頭腦的習慣,以及會使腦力衰退的習慣,他也表示,父母親若不刻意鍛鍊小孩的大腦,那麼小孩的大腦發育就會不好。本刊特別摘錄書中鍛鍊零到三歲嬰幼兒腦力的方法,讓爸媽養出聰明寶寶!
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拒養"過寵兒" 採訪撰文/陳俐君
諮詢/張老師基金會諮商心理師 楊文麗
在承受多次人工受孕失敗後,在父母引頸期盼下,如小公主般的娃娃終於誕生。掌上明珠,得來不易,娃娃一出生後,爸比媽咪迫不及待想給孩子滿滿的愛。看到娃娃因夏天悶熱不舒服而大哭,冷氣立刻24小時強力放送;半夜一聽到娃娃哭聲,立刻以跑白米速度,迅速抱起孩子安撫。
也許發現凡是用「哭」來表達需求很有用,娃娃學會了以「哭」來表達想法。開心也哭,不開心也哭;父母在甘願為兒奴的親情天性背後,不禁開始思索,如此寵愛娃娃,是否曲解了「愛的真諦」?
媽咪可能也有在賣場遇見過~躺在地板上大叫大哭、無理取鬧的孩子,多數的家長遇到這種狀況都希望讓孩子趕緊停止哭鬧,以免成為人群的焦點。
生氣是人類原始的基本情緒之一,寶寶約從6個月大開始就會陸續出現各種情緒反應,隨著年齡的增長,每個階段孩子都有不同的特質與需求,家長們要先了解這些成長階段,才能找出與孩子的最佳溝通方式。