Nov 2009 ~ May 2011 0M ~ 2Y5M
馬迷常想像小佑子的吸收和學習就像是個不透明的水庫, 平常看不到他一點一滴的儲存,隔段時間到達滿水位的臨界點時,他便"洩洪",此時馬迷一邊驚艷那壯觀的風景,一邊回溯點滴累積的過程。其實佑一切的表現皆是有跡可循,就像是植物生長一般,有土壤有空氣有水有陽光加上各種營養素,還要經過一段時間的等待。
Nov 2009 ~ May 2011 0M ~ 2Y5M
馬迷常想像小佑子的吸收和學習就像是個不透明的水庫, 平常看不到他一點一滴的儲存,隔段時間到達滿水位的臨界點時,他便"洩洪",此時馬迷一邊驚艷那壯觀的風景,一邊回溯點滴累積的過程。其實佑一切的表現皆是有跡可循,就像是植物生長一般,有土壤有空氣有水有陽光加上各種營養素,還要經過一段時間的等待。
2011 / May / 23 2Y5M23D
馬迷今天幫小佑子做了一本"phonics book" , 內含5個短母音的phonics story。馬迷也被制約了,還是職業病?知道小孩會CVC拼音就想給他CVC拼讀故事~