知足的幸福點滴

2010 / Nov. ~ Dec.  1Y11M ~ 12M   

       即將邁入2週歲的小佑子,表達己見時看得出他組織自己的想法會運用認知或經驗且合乎邏輯的思考,並練習使用合乎文法結構的新語句。跟他溝通的方式還有說故事給他聽的內容逐步進階就是馬迷提高語言範本品質的下一步驟。馬迷會努力製造理想的語言發展學習環境,期待馬迷和佑持續進步。

 日本回到台灣機場打電話給大姑姑~

佑:唯~ㄍㄨˇㄍㄨˊ,我是小佑子,我回來台灣了

姑姑:日本好玩嗎?

佑一直點頭~人家又看不到你點頭

姑姑:坐飛機對不對

佑點頭:.....飛機要飛到很高的地方很大聲,不要去很大聲的地方

姑姑:很大聲ㄛˇ~不知他姑姑有沒有聽懂?

馬迷在旁提示:跟ㄍㄨˇㄍㄨˊ說有禮物~怕佑一直自己說下去

佑:有禮物要給ㄍㄨˇㄍㄨ,杯子要給小佑子~芝麻街會動的杯子是佑的禮物

姑姑:有禮物是杯子ㄛˇ?

佑:不是,杯子要給小佑子的

姑姑:ㄛˇ好~姑姑搞不清楚狀況

佑:好了,bye-bye

佑午餐邊吃邊打瞌睡但是一口接一口吃都沒停下來~

馬迷:小佑子很乖,一口接一口,飯飯加菜菜一起吃

佑:有超級快嗎?

馬迷:有阿,一口接一口吃,沒有拖拖拉拉就是超級快

佑:有棒棒嗎?

馬迷:有阿,吃超級快就有棒棒

佑比棒棒大拇哥:這樣是棒棒

馬迷:對,這樣是棒棒

佑:要跟卿姨說有棒棒,要吃棒棒糖

馬迷:好ㄚ,你可以問卿姨,小佑子有棒棒可以吃棒棒糖嗎?

佑:可是卿姨在奶奶家野,這裡是中和阿罵家,奶奶家在苗栗縣**鄉**村**鄰**號 (唸出地址),

     中和ㄚ罵家在中和市**路***巷**弄*號*樓

馬迷:對,馬迷等一下在MSN幫你跟卿姨說

佑:好哇

馬迷告訴卿姨後~

卿姨:那我不就要去買棒棒糖了?

心發現~

說到棒棒糖和棉花糖佑都會想到卿姨,因為是卿姨讓佑嘗到這些甜頭的。連在日本看到棉花糖和棒棒糖時佑也說要去奶奶家了因為要找卿姨~(不過在日本時動不動就說要去奶奶家了很好笑!)

11/11 早上佑突然說快兩歲了~

馬迷:嗯~那ㄋㄟㄋㄟˇ是不是喝到兩歲就好?

佑:好

馬迷:嗯~好棒!小佑子長大了!那ㄋㄟㄋㄟˇ可以給底低美眉喝嗎?

佑:可以~最近都很大方一口答應了!

馬迷:哇ㄚ小佑子真的長大了野

         喝到兩歲,以後就不用再喝馬迷的ㄋㄟㄋㄟˇ了喔

佑遲疑一會:要喝到3歲

馬迷:剛不是說喝到兩歲就好嗎?怎麼改了?想清楚再說

佑點頭:嗯-............ (停頓一下,是在想嗎?)ㄋㄟㄋㄟˇ要喝到8歲

馬迷強裝鎮定:8歲ㄛˇ,想清楚了嗎? ~(佑對量的概念只到7)

佑:9歲好了啦

馬迷大笑:9歲太久了吧!你再想一下好了

佑跟著笑

下午,佑突然跟馬迷說他的決定(可能是想清楚了)~

佑:ㄋㄟㄋㄟˇ要喝到8歲

馬迷:要喝到8歲嗎?

佑:好

馬迷:要喝到9歲嗎?

佑:太大,太久了~8歲還不是很久?

馬迷:你想清楚了嗎?

佑遲疑一會: 不喝到8歲,不喝到9歲,要喝到6歲就好

馬迷再質問:那要喝到8歲嗎?

佑:喝到6歲就好

馬迷:確定了喔,想清楚ㄛ

佑:喝到6歲就好了啦~還是很久ㄟˇ

佑拿著郵差騎車車(樂高積木)~

佑: 那他有幾個腳ㄚˇ?

馬迷:你看呢?

佑:兩個

馬迷:Yes. And how many feet do you have?

佑: Two  .

接著換拿起摩托車(同樣樂高的)

How many wheels on the motorcycle ? ~越來越少主動說英文

馬迷:How many wheels do you count ?

佑:Two .

馬迷:That'a right ! A motorcycle has 2 wheels .

 佑:有棒棒嗎?

馬迷點頭:有棒棒

佑豎起大拇哥:這樣是棒棒~到頭來好像就是為了追求這個^ ^

佑幫阿罵挑豆芽菜再把垃圾拿去丟而且有分類(回收,垃圾和廚餘)~

佑:小佑子長大了ㄟˇ可以拿垃圾去丟還有回收了

ㄚ罵:ㄏㄟˇ!僅乖,武ㄉㄨㄚˇㄏㄢˇ拉

佑:ㄚ罵說小佑子很乖 ,長--(拉長音)大了~是在翻譯給馬迷聽嗎?

馬迷: Really?

佑點頭:really!

馬迷: Ahh ! What did you do ?

佑:Throw the trash and recycle (邊說邊做"丟"的手勢)

馬迷:So you can sort the garbage ?

佑開心點頭:yes! ~馬迷好喜歡看他露整排牙笑的模樣

馬迷示以大笑臉:incredible !

佑豎起大拇哥:有長大有棒棒ㄟˇ,這樣是棒棒啊! (接著又露出整排牙笑)

心發現~

之前只有給他丟垃圾沒給他丟回收和廚餘(有跟他說等他長大再丟), 看來我們在做分類時佑也有作觀察和記憶

學馬迷的口氣和語句~ 

1. ㄟ-- (拉長音還提高音量)不是那個! ~整個就是馬迷的口吻

2.吃飯掉落飯粒時~

不行浪費ㄛ,農夫很辛苦ㄟˇ.........等一下馬迷會擦

3.馬迷跟把巴說完佑的某事件~

佑:你兒子.......~重覆一次

後來也常對把巴和馬迷說你兒子.......

4.出門前~

佑問大家:要走了嗎?

自己補充說明的~

1.說完你兒子....後~

佑:你兒子就是小佑子

2.飯吃一吃突然喝水~

佑:太鹹了,要喝得ㄉㄟˇㄉㄟˊ

3.又是吃飯吃ㄧ吃突然喝水~

佑:有胡椒,有一點辣辣的,要喝ㄉㄟˇㄉㄟˊ

4.尿尿時~

佑:是小佑子說的

馬迷:說什麼?

佑:是小佑子自己說要尿尿的,不是馬迷說的呀

馬迷:ㄛˇ!是!是小佑子自己說的

 突然聽到大狗叫,佑跑來找馬迷~

佑:馬迷抱一下

馬迷:怎麼啦?

佑:怕怕

馬迷:怕什麼

佑:狗狗旺旺聲音,怕怕!因為很大聲

馬迷:好~不怕!馬迷會保護小佑子

佑:要馬迷保護小佑子

 晚上ㄋㄟ睡佑沒睡著,馬迷又問起老問題~

馬迷:ㄋㄟㄋㄟˇ要喝到幾歲?

佑:喝到6歲就好

馬迷:可以喝到4歲就好嗎? ~想嘗試說服佑喝到4歲即可

佑:喝到6歲就好啦~這裡用"就好"不適當吧

馬迷:喝到4歲的小佑子又長大了可以吃很多東西就不用再喝ㄋㄟㄋㄟˇ了呀

佑:可以吃什麼?

     兩歲就可以喝black tea 和milk tea

     3歲就可以吃巧克力了

     4歲呢?4歲就可以吃什麼了?

馬迷:4歲喔..... (還沒想到)

         4歲可以吃很多把巴和馬迷吃的東西呀

佑:吃什麼東西亞?

馬迷:吪...... (一時真想不到說什麼)

佑:可以吃gumball嗎?

馬迷:gumball等5歲再吃

佑:可以吃梅子嗎?

馬迷:嗯!可以,4歲就可以吃梅子了

佑:那可以吃御飯糰嗎? ~真好奇他怎麼突然冒出御飯糰?

馬迷:你已經吃過御飯糰了呀!你一歲半就開始吃御飯糰了

佑:可是小佑子快兩歲了野~這裡為什麼會有"可是"?

馬迷:對呀快兩歲了,兩歲以後就會有底低或美眉~ㄌㄚˇㄌㄟ太久,想到要趕快問正事

         小佑子長大了,以後馬迷ㄋㄟㄋㄟˇ可以給底低或美眉喝嗎?

佑:ㄋㄟㄋㄟˇ給小佑子喝就好不要給底低美眉喝~之前都說"可以",應該是想睡了所以對ㄋㄟㄋㄟˇ和馬迷的佔有慾較強(連把巴都不行靠近馬迷)

馬迷:蛤~那底低美眉就沒有ㄋㄟㄋㄟˇ喝了,肚子餓餓怎麼辦?

佑:底低美眉喝薇姨的ㄋㄟㄋㄟˇ

馬迷驚笑:薇姨的ㄋㄟㄋㄟˇ?

               可是薇姨的ㄋㄟˇㄋㄟˇ是給小禹美眉喝的

                小佑子的底低美枚是喝馬迷的ㄋㄟㄋㄟˇ

佑哭腔:可以可以可以,ㄋㄟㄋㄟˇ給小佑子喝就好~想睡,開始歡了

馬迷:什麼?慢慢說

佑一臉委屈:小-佑-子-要-喝-馬-迷-的-ㄋㄟ-ㄋㄟˇ (放慢速度,說一字點一次頭)

馬迷:好,先睡覺,睡起來再喝了~先轉移

佑:要馬迷抱抱睡覺~ENDING

下雨天,馬迷感嘆下雨天!不行出去玩~

佑:要去薇姨家

 馬迷:明天,today is Tuesday , tomorrow will be Wednesday .

        明天沒下雨再去,如果下雨就不行去了

佑:沒下雨可以去

馬迷:最好是你可以自己決定

佑:可以 

9月後,每周末看馬迷和阿姨喝飲料(佑沒喝)記得~

1.經過"喫茶小舖":

佑:您蒿(買飲料時店員打招呼說法)馬迷要喝波霸奶綠,可是小佑子不行喝ㄟˇ

2.經過"橘子工坊":

佑:馬迷喝百香QQ就好,小佑子可以喝嗎

馬迷:你說呢?

佑:不行吧!

3.MOMO姨買飲料回來,佑看到袋子:

佑:我要喝愛曼溜

馬迷笑:你要喝愛曼溜ㄛˇ?哪裡有愛曼溜?

佑指著袋子:那個袋子裡有愛曼溜阿

MOMO姨:你知道ㄛˇ,你可以喝愛曼溜嗎?

佑大力點頭:可以呀,那是juice吧!

聽英文歌時,翻譯中文唸~

1. 蘋果跑  蘋果紅色 

    蘋果多汁 蘋果甜

    蘋果蘋果 I love U

    蘋果甜 我愛吃

原歌詞:

apple round apple red

apple juicy apple sweet

apple apple I love you

apple sweet I love to eat

心發現~

      這片CD佑很少聽,且幾個月沒聽了(1Y5M時有叫馬迷唱過),他很像印象不深,沒聽他跟唱過英文的。這天突然拿出來聽,佑有特別聚精會神還移步靠近CD PLAYER,很開心的跟著節奏跑跳,原以為他是要跟唱,想不到他卻唸中文!最有趣的是他跑來跑去說蘋果跑,馬迷沒馬上反應到他在翻譯,聽他唸第2遍時才知"round"佑沒想到吧,自以為是唱"run"~還是覺得他很棒,因為這些都是他自己靠認知翻成中文的,馬迷從不幫他翻譯英文,而把巴不曾跟他一起聽過這些歌,不可能為他解說。

雖然馬迷也察覺到佑不若從前主動說英文,大概是佑意識到說中文才是主流,加上週遭只有馬迷一人會跟他說英文,但是馬迷也是常跟他說中文,因為說完英文還要翻譯給其他人聽也蠻麻煩;當然馬迷仍希望佑的中文語法進展顯著。佑說話溝通都是中文為主,說英文的刺激不足就逐漸式微了吧!意料外的是佑的聽力持續增進還自己做翻譯,就當他轉化成另一種學習模式吧!

2.鉛筆在哪裡?

   小鉛筆在哪裡?

   走這裡--走那裡--- (自己走來走去)

   走這裡--走那裡---

   小鉛筆在哪裡?

   走這裡走那裡

原歌詞:

Where is the little pencil ?

 little pencil little pencil

Where is the little pencil ?

 go this way or that ?

 go this way or that way ?

 go this way or that way ?

Where is the little pencil ?

 go this way or that ?

~真的很可惜,馬迷專注看佑表眼忘了錄下這一幕,整個很寶的樣子,馬迷按REPEAT鍵想錄影時,佑卻不唸不跳了。打字下來覺得佑很酷,翻譯的挺有風格的,而且有節奏感喔!

週歲趴後,佑跟卿姨玩,馬迷跟把巴說話~

馬迷:你兒子進入貓狗嫌時期了ㄛ,要準備接招了

佑:小佑子貓狗嫌

馬迷:你不是在跟卿姨玩嗎?

佑:是呀

馬迷:你還注意馬迷跟把巴說話喔ˇ?

佑假笑:因為小佑子貓狗嫌呀~這什麼回應ㄚˇ!!