知足的幸福點滴

       2011 /  6  / 14     2Y6M14D

       最近馬迷鼓舞把巴當佑的學伴,一起學英文。主要是希望把巴一起參與小佑子英文學習的歷程,別以英文薄弱做藉口推拖,反而該藉此機會重學英文。其次,由於把巴的加入,有些教具和遊戲需要等待對方完成或是分工使用;期待因此培養佑學習輪流和合作的精神。

       馬迷發現把巴很喜歡跟佑用競爭的方式,一來增加遊戲刺激度,讓佑更投入學習活動,二來馬迷這個裁判兼啦啦隊,最後發表結果時,必大聲為贏家歡呼"Winner , Winner , YA! YA! YA! " ,此過程也提升佑的榮譽心,讓佑更踴躍表現自己的能力。把巴有時會讓佑先表現,有時則各憑實力(把巴學英文資歷比佑久,實力不見得比佑好),老江湖的確可因反應取勝。

       今天把巴贏小佑子時,和馬迷一起大叫: "winner , winner , YA! YA! YA! " ,接著一起鼓勵佑: "loser , loser , GO! GO! GO!" ,馬迷像往常給winner佑big hug那樣給winner把巴一個"大抱"。佑見狀也撒嬌的湊近:馬~迷~抱一個.....把巴出聲欲制止:ㄟˊ~輸的不能抱,是贏的人才可以抱!~可能之前把巴輸了馬迷沒抱他就計較吧!

        馬迷趕緊補充:輸了也可以抱抱呀!"That's OK . It was just a game , keep trying next time . " ~希望佑一直知道:不是只有贏的時候可以找馬迷抱抱,輸的時候也可以找馬迷抱抱;抱抱是"愛的鼓勵"~贏的時候抱是馬迷知道他很努力;輸的時候抱是因為馬迷知道他努力過了。

         隨著長大將有很多輸或贏的機會,那也意味著馬迷未來也有許多可以抱佑的機會。