知足的幸福點滴

    5/23~ 6/ 4   2011    2Y5~6M

       回想以前教學生認讀sight words的方式,依孩子年齡做區別:幼稚園學生照課程進度,一週帶1個字,當時是做字卡,貼白板角落,一天選幾個時間"置入性行銷",只認讀沒背誦。兩週後,主任驗收-認得2個sight words,每次全班都可以通過。補習班國小,國中生則是照課本進度,遇到了就要背熟,此階段他們都背很快,因為這些對他們來說算是簡單的"單字"。但是記得多少或是記得多久則因人而異。

       現在馬迷協助小佑子認讀Sight words,也打算只認讀不背誦,一週找幾個時間"置入性行銷"給他看。沒時間表沒進度表,有想法(遊戲或活動)就嘗試,再隨佑的接受度或是學習意願而調整方式,希望他學的都記憶猶存,歷久彌新。

      一週要幾個字呢?這部份有多想一下~其實1個字很難"玩",此時讓馬迷發現佑看Starfall的sight words單元"Make a Match"(Level 1)兩天,已認得6個字( we , go , do , you , of , the ),因此馬迷決定先給佑6個字玩玩,一週後再觀察要增添或減少幾個字。

心發現:

5/24 看starfall "sight words" ,佑自己翻譯 (沒翻譯的可能他不知中文或是不會):go ~走 , you ~你 , of~關掉~顯而易見,過去聽力的輸入,而今成為認讀的開關!

關於"of",馬迷隨即澄清:this "of" doesn't mean 關掉,"off" means 關掉 has double f, "of" is as in "of course"

sight word card :

馬迷先做字卡,想讓他玩"spy"和"Match",起初找短母音拼音小書中的sight words~

a , the  , put , in , to , were , was , here , and , live  , on , for , are , this , is  , by  , too , has , it

後來,想說要做便一起做,然後再想怎麼運用,所以接著完成了教材本(英文工廠)附錄的Lesson one ~

the  , I , am , like , to , my , is , Is , a , yes , no , this , Here , here , an , that

有些是重複的字(紅色),應該就算是基礎中的基礎或是常見中的常見吧!

心發現:

馬迷第一次給佑看"to"(字卡),

佑:二

馬迷:yes, 二 is two , but this "to" is not 二 , it's as in go "to" school .

後來佑再看到"to"自己說:不是二,是學校

馬迷:什麼學校?

佑:go to school

馬迷:Not really , school means 學校 ,

        so go to school ?

佑:走去學校~先這樣吧,不急著澄清;有個更值得關注的~他記得這個"to"摟!

sight word wall :

       接下來,要從中挑出6個貼在Reading Corner牆上(衣櫃門有一塊塑膠板可黏貼)。要先挑哪6個?這讓馬迷傷腦筋想了一下,先挑4個做字卡(發現重複的常見字),再找教材本附錄學習單簡單句型常出現的字,在這過程中佑也有提出己見:這個好了啦,Mater想要選這個!

      最後,我們一起決定:a , the , is , this , an , like ~貼完隔天(5/31),佑已會自己唸牆上6個字,突然想到他就自己去指著唸一唸。 馬迷想繼續觀察,隔週再看要增添幾個新字。

Review:

       佑開始認字後,日常生活看到認識的字會自己指出來告訴馬迷:這裡有"of"!這裡有"to"!這裡有"the"! (有的是某單字中間的字被他找出來)馬迷想延續他這樣的學習,可以加深他認字印象亦可確認他不是記憶"位置"。

        有時佑念完牆上的6個字,馬迷見他得意洋洋興致大好,抓住timing拿出句型學習單或是故事書讓佑認讀sight words,觀察他是認字呢?還是認位置?不同的篇章,佑若可以找出來表示他不是記"位置",而是開始認字。

心發現:句型學習單中有些重複出現的字,佑也認得了~I , my , yes

6/3 佑已認字23個: 

like , I , the , no , yes , is , an , a , my , this , here , put  , to , on , for , by  , too , it , we , you , what , do ,of

6/4 把巴幫佑洗澡,佑拿著洗澡量水溫鴨鴨突然走出浴盆~

佑大聲:馬迷,這裡有too,這裡有too

把巴:你在做什麼?進去裡面!

佑:要跟馬迷說這裡有too

馬迷:什麼事?

把巴看一下鴨鴨底部:對啦,那是too,他要跟你說他看到too

馬迷:什麼兔?

佑:這裡有too

馬迷看一下鴨鴨:

yes, it's "too" , you found it , well done !

還有一個字呢?

佑:那個我不知道

馬迷還鴨鴨給佑:

拼音ㄋㄚ,你再看看

佑:h-

馬迷:h sounds like ?

佑: /h/

馬迷:o sounds like ?

佑: /o/....hot 是 hot啦

馬迷:awesome , you know it .

佑開心拿鴨鴨給把巴看:這裡有too和hot,小佑子知道ㄟˇ