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1Y3~4M認識數字
2010 / 3 1Y3M14D
小小孩要認字嗎?曾經有番討論,結論各有利弊,見仁見智,馬迷和把巴覺得順其自然但是有機會還是會讓佑接觸,也就是隨佑的興致或者是有某情境時。
小佑子聽到馬迷念數字是從10個多月起(會自己下床),躺著換布布未換好就改趴著想下床,馬迷便倒數10~0(英文)轉移他注意,效果不輸之前念手指謠。
這一週的小佑子已經認識數字1~10,馬迷知道那些只是符號,並沒有數與量的概念。雖然佑看到100念ten,看到日曆14號念one four......好玩就好,隨他。
玩數字卡影片:
馬迷覺得佑記太快,讓馬迷沒得觀察和注意"如何學習"的過程。在佑的成長發展還是具有其指標性意義,先稍加紀錄日後再研究和歸納:
1Y2M11D 晚上在家樂福買數字板(79元)
隔天被佑撕破幾個數字
不到一個月已面目全非(馬迷自己補畫)
1Y2M22D 可將數字板1~10歸位~才玩2天隔一周後(過年出門)竟記得全部位置
馬迷猜測應該是"秩序感"使然
1Y2M24D 複誦萬,吐,ㄆㄨ一ˋ,破,ㄈㄞˋ,sig,?,A~,nine,ten,
(9,10標準,7聽不懂~每次發音不一樣)
1Y2M25D 認識數字板1 2 5 6 10,識字會念(破英文)
不確定認識數字嗎?
1Y2M26D 確定認識數字2和4,拿著形狀積木命名(吐,或)
週遭看到有2或4會指著說
結果小佑子第一個認識的數字是2還是4呢?
1Y2M27D 聽到one會接著說two
聽到ten接著說nine
聽到five接著說破或是或(four)
1Y2M28D 認識數字板的1 2 4 5 9 10,邊玩拼圖邊念(破英文)
自己會突然一直念8,9,8,9(中文)
原來小佑子也會念中文的數字,怎麼只念英文給馬迷聽呢?
1Y3M2D 認識數字板的7(去7-11後)看到7都說叮咚(還不會念seven)
看到7,聽到seven就說"叮咚"(7便利商店的門鈴)
看到"1"(1)說"叮咚" (算是類化嗎?)
倒數ten nine A~ 或是 two one
1Y3M3D 確定認識數字1 2 4 7
週遭看到都要指出來念(萬吐或叮咚)
有趣的:
1.看到" l "(L小寫)說one
2."P ",說或(4)
1Y3M6D 數字板告知6就可找出9,告知9就知6
自己突然一直念8 9 10(中文)
晚上在家樂福買數字卡(79元)
看到"古"說ten(10)
1Y3M7D 認識數字板1~10
認識數字卡123457810
不管在哪裡看到數字都要指著說一下破英文,即使是在信用卡帳單信封小小的數字也不放過......
馬迷發現生活空間到處出現數字
1Y3M8D 換尿布時喜歡接龍,馬迷說一個數字佑接著說下一個:
ten nine A~ 叮咚 sig ㄈㄞˋ ㄈㄡˋ two one zero(10987654210)
或是one two ㄈㄡˋ ㄈㄞˋ A~ nine ten(12458910)
沒寫的就是佑不會接的
1Y3M10D 數字卡告知6就知9
1Y3M11D 看到" S " 說ㄙㄨㄧˋ(3)
1Y3M12D 確定認識數字12457810
認識數字卡1~10
馬迷猜測數字6和9以不同顏色區分
1Y3M14D 會念電話或遙控的0~9
seven已有固定發音,馬迷依然聽不懂
1Y3M16D 看到"M "(M)說ㄙㄨㄧˋ(3)
看到" L "(大寫L)說one
指著月曆20號說two zero
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