知足的幸福點滴

      2011   6/29    2Y6M

       今天是Vivtor Mater和Eason第2次玩英文課程,佑昨晚就問:Wednesday誰要來?馬迷說奕葛格。佑:還有薇姨,還有小禹美眉,還有姨丈......小佑子都要跟他們打招呼,還有分享玩具和車車和分享好吃的東西 !

        Wow~寶貝好棒喔!要說到做到喔! ~結果玩具是很捨得分享,但是吃的東西就要提醒佑:ㄟˊ....要分享喔!不然佑會只顧自己吃甚至整包拿走@@。

       今天馬迷改說英文名字Ariel,不然做活動或是玩遊戲時一下說馬迷.....一下又改說小姬阿姨.....,太累時自己會說錯而混淆,所以玩英文時馬迷就直接說Ariel,兩個寶貝都知道,Ariel引導遊戲規則時也比較方便和清楚,不需要用兩種身分說兩遍。

         玩遊戲時佑對"Ariel"沒啥疑問;午餐時,佑聽到馬迷說:Ariel也要吃午餐了.....Ariel要吃苦瓜,Ariel要吃.....卻對"Ariel"問不停~

         佑:馬迷你的英文名字怎麼說?

         馬迷:Ariel

         佑:馬迷你的英文名字怎麼說?

         馬迷:Ariel

         佑:是a-r-i-l 嗎? ~wow~寶貝佑的聽音拼字又進步了喔!!

         馬迷:原來你是想問拼音喔?那你要問馬迷的英文名字怎麼拼?How do you spell "Ariel" ?

         佑:How do you spell "Ariel" ?

         馬迷:A-r-i-e-l

         佑吃ㄧ吃又問:馬迷你的英文名字怎麼說?

         馬迷:Ariel

         佑:馬迷你的英文名字怎麼說?

         馬迷:Ariel......你是要問怎麼拼嗎?

         佑:是

         馬迷:那你要問:馬迷你的英文名字怎麼"拼"?How do you spell "Ariel" ?

         佑:馬迷你的英文名字怎麼"拼"?

         馬迷:A-r-i-e-l

         吃ㄧ吃又問:馬迷你的英文名字怎麼說?

         馬迷:Ariel

         佑:是A-r-i-e-l 嗎?

         馬迷:是!

         午睡前,整個上段內容對話又重來!!馬迷直接貼張名字的貼紙在佑的手上:你想看"Ariel"怎麼拼時,看手手就知道了!

字母和代表圖片:

佑用指印和色筆完成著色,圓圓貼拼字

 ~這次佑的用色又有幾點讓馬迷很好奇的!

佑說要畫氣球那條線線還堅持要畫red?為什麼要畫那條線線?而且其他圖片都有換顏色畫,為什麼這條線線就"堅持"要red?

再來是香蕉皮要畫blue?(經再三確認)而裡面香蕉竟要畫black?(經再三又再三確認)

sight word練習:

The ____ (動物) lives in the _________ (地方) .

This is a ____________ (地方) for a _____ (動物) .

~藉由另一種知識學習同時複習和練習sight words(馬迷最喜歡這樣一舉數得的玩法)

1.先認字:

句型是學過的sight words :

Who , lives , here , The , lives, in , the , this , is , a , for , a

2.找紅色sight words放置~用膠帶黏貼當護貝,方便寶貝拿取,亦可延長使用壽命

紅色底線提示寶貝~依字母數放置紅色sight words :

 this , is , a , for , a

3.地方和動物圖片配對:

先放一張地方的圖片,再找出居住動物的圖片

放好指著字和圖唸出完整句子:

This is a ____________ (地方) for a _____ (動物) .

動物和居住地方圖片後面均附註數字,讓寶貝可依數字配對,確認"誰住這裡"

1 : bird - nest

2 : spider - web

3 : bee - hive

4 : bear - cave

5 : horse - barn

6 : duck - pond

~佑都直接看數字找答案;無妨,這是他自己決定的"解決之道"。句子可以整個唸出來即可;其實只有"bear"是佑尚不知的,其他的則是讓佑複習誰住什麼地方。

4.問答複習:

Who lives here ? (指著字唸)~馬迷和寶貝輪流問

The ____ (動物) lives in the _________ (地方) . ~另一人回答

5.連結:

動物和地方配對完畢後,引導佑連結:

 I live in a house .

 I live in 新北市中和(等他大點再教他正確"地方"用法)

 I live with Dad , Mom and my grantparents . 

本週教案:

Song : What Color Is It?  ("我會說ABC")

Story : B is for ball and balloon .  ("我會說ABC")

         " My name is Green " (Eason's picture book)

英文網站                          

Activity

學習單 :

1.B b ~字母代表圖片和拼音練習表

2.貼字首音

3.Who lives here ?

Sight words: Who , lives , here , for , like , is

Homework :

1.陪寶貝看英文學習網站,馬迷操作,由寶貝回應:

一週至少看3次複習重點(可分散看),

自由搭配其他單元混合看(不用每次看一模一樣的,也可增加其他刺激)

某些固定~讓寶貝習慣也強化學習重點的印象;某些變化~接收不同訊息也開啟其他興趣之門

一次15~20分鐘就足夠(太久或太多反而分散重點)

本週"Starfall"複習重點:

(1)ABCs > ABC(song)

聽一遍(它會唱兩遍)即可按 X 離開

(2)Learn to Read > Play > 1 an

(看完一遍按 X 離開) ,

(3)Learn to Read > Skills(同一單元) > sh

(看完一遍按 X 離開)

(4)Learn to Read > Skills > Lonely Vowel (VIDEO)

(看完一遍按 X 離開)

(5)It's Fun to Read! > Poetry > Who has seen the wind

(按"耳朵"聽發音)

2.提醒寶貝教爸媽 :

(1)Bb is for ~

(2)Phonics

(3)Who lives here ?                                 

P.S.

       奕早上7點多就來了......真的很早(Ariel和佑平常睡到快10點),而且上週跟把比拉距一陣子的分離焦慮完全不複見。瞧他平和又迅速跟MOM道別時,當時Ariel還有點擔心他強忍情緒會不會反而內化行為偏差(焦慮、憂鬱、退縮等表現)?

       結果,Ariel真的是多慮了!Eason非常非常的棒^ ^b,從早到晚的配合度和參與度都比上週大大增進之外,而且對Ariel的信任感也大為提升。例如:上週不讓Ariel幫他洗手,今天不但可以幫他一根手指頭一根手指頭洗乾淨還可以幫他洗臉(上週吃完午餐幫他洗嘴巴旁油漬時很排斥的樣子)。

      另外,晚餐時(吃到一半時說要大便),指定Ariel陪他去Ariel房間廁所大便,還跟Ariel分享:我有自己的電腦在我家,裡面有很多遊戲喔,你什麼時候要來我家,我可以教你玩...... (介紹各種遊戲) ....可以把蚊子全部打死就贏了, 還可以玩wii的生存戰~接著改聊wii的內容......。

        第二次單獨來我們家的奕,尤其一大早來要待到晚上7點,真是巨大的挑戰和突破,為了減少對他的刺激,Ariel避免抱小佑子,盡量同時互動。奕也越來越在乎Ariel的感受,肯聽話,跟隨指令,真的很棒ㄟˇ!他只有兩個時間點就是早上和傍晚佑的把巴來電時,奕想到有電話要打給把比(想把比)。Ariel最擔心的午睡時間奕跟上次一樣不到10分鐘就乖乖入睡,而且這次不需要提醒他:眼睛閉著,不要動!(今天午睡變成奕換位置了!)

       再來奕有一個時間想回家是傍晚時,因為Ariel陪他們兩個玩遊戲做活動一天(沒午睡休息一下也有受到影響),沒精力了!遂請奕挑戰拼拼圖和洞洞板穿線時,他沒耐心完成就問:ㄚ罵要來接我回家了嗎?但是奕在玩英文活動時投入度比上次又更高,而且榮譽心很強 ~一定要得分。不知他下次來時會更好?還是像許多幼稚園新生那樣"新鮮感"過了就不想來了?期待下週三的到來!!

        今天除了玩佑平常玩的玩具以及Ariel設計連結英文的活動和教具操作之外,兩個寶貝也有提供想法讓Ariel跟他們一起玩新遊戲:

1.Eason說要玩"買東西"的遊戲:

請兩個寶貝先將各自的蔬果圖卡做分類

Eason收集蔬菜卡賣蔬菜,Victor收集水果卡賣水果

Ariel先當顧客拿著有數字的磁鐵當錢,各別買5種水果和5種蔬菜

然後交換當老闆和顧客練習買賣時的英文對話

三人各輪一次,蠻好玩的!!

2.Victor要馬迷用積木做"加油站"給車車加油,"Guido"修理輪胎:

車車出發前先給Guido換輪胎,接著檢查引擎和水箱,再去"加油站":"95加滿",然後出發去目的地

奕會學佑,邊玩邊跟Ariel報告行動:

已經換輪胎了! 已經檢查過引擎和水箱了! 已經加滿油了! 要去南京東路口!

3.Eason說要玩"開車載人"的遊戲:

請寶貝輪流當司機和乘客

寶貝聽指令自己做動作:

get in the car(他們還會自己換bus , ambulance , taxi ,fire engine , truck)

buckle your seatbelt tightly~佑還會配音"喀"

start the engine(舅舅送佑的"方向盤"有許多配音)

red light means stop

green light can go

然後自己說要下車~都會自己解開"透明安全帶"再打開"透明車門"下車喔!

佑先當乘客~瞧他正襟危坐的樣子很好笑,平常坐汽座的他並沒有那麼"規矩"

佑拿方向盤跟奕不一樣,佑平放在床上開,而且喜歡單手開~是學ㄐㄧㄡˇㄐㄧㄡˊ嗎?

4.Victor要馬迷用積木做ambulance和hospital給他們出任務和停車(馬迷說其他車車可以停在停車場,ambulance不行):

兩個寶貝都不喜歡hospital,卻都喜歡開ambulance出任務,還一直要Ariel各別說他們出的任務是載什麼病人