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       2012    1/11    3Y1M11D



      今天要學"Z"了!第一階段陪"小寶貝玩英文"的學習課程結尾,算圓滿告一段落。至少馬迷當初隨意灑的種子好多發芽和茁壯成長中,小佑子的英文拼讀,認字和閱讀理解能力都進步倍增;比起馬迷當初定的"中程"目標"超標"許多。我們要結合小兔子的優勢和小烏龜GO ON的態度,繼續向下一個山頭~邁進

  

 

 

Banknote & Coin :

1. 複習硬幣和鈔票:

(1)NT$1 , NT$5 , NT$10, NT$50~

head

tail

(2)NT$100 , NT$500 , NT$1000~

front

back

 

2. 佑玩"Hammer Game"

DSC05910.JPG    

 

 3.換算複習:

(1)

 $1*10

$5*2

$10*5

 

(2)

 $1*100

$10*10

$50*2

~$1*100,佑直接說不想數!馬迷便數一次給佑看

  

4.加法練習:

搭配"數一數錢幣列車"(世一)

DSC05918.JPG

~不知答案的佑還是會換算成1元重數

  

  

字母和代表圖片:

拼字貼貼紙再著色

DSC05947.JPG  

~佑直說:要用"new crayon"

又是先拿yellow,還邊畫邊說:用yellow 比較亮!

  

佑拿白色畫斑馬(有機會就想畫白色!),畫完問馬迷:看得到白色嗎?

~上週的也有塗白色的部份(蛋白)

  

  

Making pairs:

~佑主動念出學習單題目的句子,而且全唸對^^b:

Making pairs

Circle the things in each row that make a pair .

  DSC05948.JPG

~佑此週對於"odd"和"pair"反應很快,可見已有所熟悉,無須馬迷再做說明

佑圈圖案時候後來故意"抖抖抖",

佑說:因為我想要用"zigzag"

  

  

賀年卡:

~感念聖誕節時收到懷葛格送的卡片(陪小寶貝玩英文(24) & 聖誕特輯),

以示禮尚往來,馬迷帶小佑子簡易DIY小卡片送懷葛格^^

 

1.材料:

A4銀卡紙1 /2

A4粉紅描圖紙1/2

舊紅包袋剪圖案(春,金元寶)和裁紙做"鞭炮"

圓圓貼單字

 DSC05921.JPG  

  

2.卡片內頁:

單字貼紙不規則擺放,馬迷唸單字,

佑找出其單字再黏貼於圓圈中

DSC05932.JPG

~佑蠻認真的貼,因為是要送人的(怕別人看到他貼歪),有些貼不好的他想斯起來重貼"可是不行"!

馬迷:沒關係,下次要更小心貼!

 

P.S. :

1.貼到"Your",

 佑:這個"o"你沒寫好?("o"字的連接處有突出!) ,

 下次可以請你小心寫, 寫好,好嗎?

 

2. 要找"Friend"時, 

佑突然問: "pen pal"是什麼?是a kind of friend嗎?

 ~可見睡前聽的CD他都有聽進去......

還會說: "Inspector English";"Super Sentence Man"

前幾天他也突然跟馬迷說"bad habits 就是壞習慣";

以上都是這個月新換的"大家說英語"CD內容! 

 

3.佑貼單字時突然唸出"Space Boy Pi Pi Tang"<啟思英文套書>一段內容:

  

Dear Pi Pi Tang,

 Your grandma is sick .

Please stop your space travel and come home quick !

Mom. 

"Oh , no! Hedgehog Buddy .

We have to get home quickly ."

~太強了吧!怎麼會"脫口而出"?

 原來是Pi Pi Tang的媽媽寫給Pi Pi Tang的信內容!佑大概覺得自己在"寫信",做此連結

 ~他竟然背起來了?"聲音記憶力"真的很強! 

  

內頁成品:

DSC05944.JPG 

~佑剪下一盆金桔樹(因為他喜歡吃金桔)

 和另一個小禮物圖案(佑說是"Taipei Station")

 佑:是要送給懷葛格的禮物

~請笑納!!

 

佑貼完畢,自己開心地拿起卡片唸讀全文(so cute^^)

  

~佑後來還拿出放大鏡給馬迷看他說的"Taipei Station",

馬迷仍看不是什麼ㄟˇ!! 

 

 3.卡片封面:

 馬迷剪裁好由佑自行黏貼

 DSC05940.JPG

 ~"鞭炮"原是讓佑用膠水黏,但是不好黏又黏不住,後來改用雙面膠貼,佑黏完馬迷再加強(通透輕壓一下)

 

 "red envelope"裡面佑有放小紀念品喔!^^ DSC05939.JPG 

封面成品:

DSC05945.JPG

~小佑子第一次做的賀年卡^^

 

4.馬迷自製信封:

DSC05950.JPG

 DSC05970.JPG  

~加貼"福倒"貼紙!

  

5.佑選郵票:

 DSC05953.JPG

~把巴的郵票冊100張中選2

 DSC05963.JPG

~結果是依佑自己喜好選了"公車"和"小丑魚"!

  

6.郵票黏貼:

 DSC05965.JPG  

  

7.寄卡片:

 

DSC05981.JPG   

 ~小佑子第一次寄卡片投郵筒^^

 

本週教案:

Song : The Months of the Year ?  ("我會說ABC")

Story : Z  z  is for zebra and zoo .  ("我會說ABC")

今天的故事讓佑唸課文~

黑色是佑念錯的字

The zebra has many stripes on her body .

The men at the zoo loves to count them .

  

But he doesn't know how many there are . ~唸"don't"

He always gets confused while he counts . ~唸短音:/Λ/;/Ι/

  

 

英文網站 

 Activity

Song: There Was an Old Woman ( 陪小寶貝玩英文 (25) )

   

Poetry: Winter Days ( 陪小寶貝玩英文(24) & 聖誕特輯 )

   

~佑有時會憑仗"聲音記憶"(聽CD記得的)亂唸(自以為是那樣唸),根本沒看字看清楚!

 

 

 學習單 :

 1. Z  z ~ 字母代表圖片和拼音練習表  

 2. Making pairs 

 

 Word Wall :  piled , while , don't , doesn't , confused , without

 

Homework :

 1.本週"Starfall"複習重點:

(1)ABCs > ABC(song)  

(2)Learn to Read > Play > 14 Word Sort (R-Controlled)

(3)I'm Reading > Three Little Plays > words(第2層)

~給佑自己念字再讓佑自己用滑鼠拖曳(字會換)

(4)I'm Reading > Three Little Plays > Guess , Gues (跟上面(3)同一層)

~馬迷用滑鼠指字(變黃色)讓佑念字

~佑全都會念^^b,有些句子佑看太快(或想太快),會用自己想法說出來: 

EX. Is it something to play with ?

佑:Is it something you can play with ?

 A little car I want to play with ? 

佑:A little car you can play with ? 

That is not it .

佑:That is not a car .

 

2.Calendar:

  http://www.starfall.com/n/holiday/calendar/load.htm?f&n=main

 ~現在都給佑自己click和grab

 

 3.My Favourite Day - Chinese New Year :

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/short-stories/my-favourite-day-chinese-new-year

 ~看外國小孩怎麼介紹中國新年  

 

4.提醒寶貝教把巴 :

(1)Z  z  is for ~

(2)Phonics

(3)Banknotes & coins   

 

 

P.S. :

 1. 佑這週仍是沒教把巴字母發音和拼音練習的部份(p~z),因為大姑丈開刀住院,大姑姑也太累,子宮發炎住院要開刀,把巴很忙~希望他們兩人快復原,大家都健康快樂!!接著重輪A~Z,希望日後佑和把巴可以補上

 

  2. 佑最近吃飯都拖拖拉拉,超過時間(45分鐘以內才能看英文網站),只有星期三這天中午40分鐘吃完,OK,可以看!其實Starfall網站現在給他看的東西對他而言都算簡單,但是簡單也有學問在,希望他在簡單已會的東西中發現新學問,所以還是繼續鼓勵他這部份的學習~佑還是很喜歡也很想看Starfall,只是他最近吃飯就是不想聽話乖乖吃,要拖拖拉拉超過時間才懊悔不已!!    

 

 

 

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