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       2012    4/25   3Y4M25D

 

       話說馬迷一直忌妒寶貝佑的第一張卡片是做給把巴( 第一張父親節卡片~還不是馬迷自己帶佑做的!), 終於等到今年的母親節快到了!想著明年帶著未滿一歲大的小精靈,勢必不可能像現在這樣帶佑進行卡片製作和英文學習,所以今年要好好把握。

       雖然現在開始做好像是早了一點;一是因為有額外的想法,怕前一週才做會做不完;二則擔心若到時候又跑出去玩或是有什麼活動暫停課程......反正這週好想做就做吧!

  

Story :

 Little Red Riding Hood   ( 從拼讀到閱讀 (11) )

1. 佑看文唸讀

  

~計時約5分半鐘念完!

今天是第三次唸(昨天有唸第2次),是唸太快嗎?許多念的很含糊(聽不懂)!

有些句意可能很熟悉,佑甚至會自己更換單字^ ^b

 

2. 玩黏土憶故事

~佑邊回憶故事情節邊捏黏土,加深對故事的印象

 

(1) 佑先選各角色顏色~

(2) 主角:

DSC00864

the Littel Red Riding Hood(紅):

佑捏一團,說上面是"頭",再加"一片"薄薄長長的,

佑:This is her "riding hood"!

 

the Big Bad Wolf:

佑捏一個頭有兩個尖尖的,

佑:This is the wolf's BIG ears .

DSC00860

佑壓出一個平平扁扁的說是他的身體,還有一條長尾巴,

佑:and this is the wolf's long , long tail ,as long as a snake .

~佑這次"分組"再組裝很簡略,捏得很快(隨意?還隨便?);看起來比以前"結實"很多,迷就沒幫他再加工或是加強黏合!

 

(3) 佑很快做完其他配角,然後說要做"tree".....這個"tree"做最久?

 

 DSC00863

佑先分出一堆一小團,接著搓揉成條狀.....數量蠻多的?

~依迷跟佑的默契竟不懂那麼多條跟"tree"有何關係?.......先靜觀其變!

DSC00871

佑說要做"Pink tree"

~綠色被用完了吧?

DSC00872

這算組裝嗎?

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是組裝!

佑完成組裝後,迷指棕色條狀物問:What are these ?

佑: These are branches , the pink tree has many many branches .

 

成品:

DSC00875

配角:

Mother (藍綠)

Grandma (綠)

Woodcutter (藍) with his gun (金)

Grandma's bed (黃)

 

佑:the wolf jump out of the bed and swallowed Little Red Riding Hood down in one GULP without chewing  . 

This means the wolf swallowed Little Red Riding Hood . (佑邊做動作邊說明)

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佑:The woodcutter saw Grandma and Little Red Riding Hood moving in the wolf's big belly ....... (邊配音ㄖㄨㄖㄨㄖㄨ...,兩手邊搖晃黏土小紅帽和外婆)

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情節:

The woodcutter cut the wolf's belly open right away and saved Grandma and Little Red Riding Hood . 

DSC00883  

 ~佑拿出黏土刀子切得很....開心!

 

 

字母和代表圖片:

1.佑找代表字

DSC00895  

~剪下賣場目錄圖案黏貼

 

 

2.拼音拼字

(1)佑用字母磁鐵拼"lemon tea"時,

佑先拼:lemn tee 

 

 

3.貼單字貼

 

 

> 母親節特輯 < 

 

1. Song:

My Special Friend <英文工廠 02> 

(調同”Bingo”)

(1) 先聽CD

(2) 佑自己唸歌詞:

 
I have a very special friend

And Mommy is her name-o .

M-O-M-M-Y ,

M-O-M-M-Y ,

M-O-M-M-Y ,

And Mommy is her name-o .

~全唸對^ ^b

 : 為什麼要有name後面要有”o”?

 

(3)跟CD一起唱

 

2. Storytelling ~

聽CD : "I Love You , Mom ! "<英文工廠 02>

:~這好像是”big nut brown hare and little nut brown hare”的故事野。 

~ 寶貝佑很快就反應出此故事^ ^b ,

改編自”Guess How Much I Love You” <上誼>

 

3. Makeing a card :

A Loving Wish for Mom !

材料:

(1)影印學習單和卡紙:

DSC00897

 

(2)迷你色紙:

紅數張 & 橘數張

~背面畫直線以利佑剪直線(兩種規格)

對折的規格:剪出大三角形

對折再對折的規格:剪出小三角形

DSC00896

~三角形部分由馬迷剪(大約尺寸,不必統一規格)

 

(3)小張空白標籤紙:

馬迷寫上適合單字和句型~

happy ,  joy  ,  and

you love me  ,

I love you the most

 

(4)蠟筆和水彩

  

(5)一小段緞帶

 

作法:

(1)著色:

上面花瓣處

花萼

花外框

 

 DSC00847

 

~首選又是"Yellow"! 

花萼~佑畫橘色

莖~佑說要畫green,畫到尾巴處突然說要換顏色ochre

花外框佑先畫yellow再畫red

 

(2)剪紙:

迷你色紙剪出兩種規格的長條

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(3)黏貼:

先黏大三角形~顏色搭配由佑自由選擇

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小三角形黏兩大三角形之間

~請佑選不同大三角形的顏色

DSC00855  

 

(4)卡片內文:

請佑先選出適合單字和句型完成內文

~佑邊唸邊排列,移幾次後告知完成,全對^ ^b ;

黏貼固定後再念全文:

Dear Mom ,

I am so happy to have you  .

You fill my world with joy .

Thanks for you love me

and I love you the most .

~ Happy Mother's Day ~

  

(5)署名:

佑貼上姓名貼

~迷寫上日期

  

(6)蓋手印做葉子:

佑選水彩顏色~佑選兩種綠 ;

迷用刷子(烤肉刷)幫佑的手掌上色 ;

靜置待乾!

  

(7)組裝:

迷沿花框剪下學習單 ,

學習單和卡紙打洞,以緞帶將二者綁在一起!

  

 成品:

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本週教案: 

Story :  Little Red Riding Hood <"英文故事創意教學"~東西圖書>

英文網站 

Rhymes: Little Boy Blue  從拼讀到閱讀 (9) )

 

Poetry: What is pink ?  ( 從拼讀到閱讀 (10) )

  

學習單 :

1. L l is for ~

2. 母親節卡片 

 

Word Wall :  special , friend , ourselves , yourself , rendezvous , devour

~"rendezvous"是來自電影"Cars  2"

  

 

Homework :

1.本週"Starfall"複習重點:

 

 

(1)Learn to Read > Book > 12 Car Race

> 第一次唸馬迷用滑鼠指字(變黃色)讓佑念字,唸完再按上面的圖看變化

~佑全會念^ ^b

> 第二次後,佑自己念自己操作滑鼠

   

(2)I'm Reading > Fiction and Nonfiction > Nonfiction >

" Rainbow , Rainbow "

http://www.starfall.com/n/fiction-nonfiction/rainbow/load.htm?f

 

~佑全會念^ ^b,唸完還說:

Why it's so short ?

~可能是覺得比之前單元念得短又簡單!

 

(3)I'm Reading > Fiction and Nonfiction > Puzzles >

" Dragon "

http://www.starfall.com/n/puzzle-shapes/dragon/load.htm?f

 ~"Fiction"的故事佑皆唸完了, 之前迷承諾他只要這部分全念完就可以玩Puzzle單元

  

2.Calendar:

http://www.starfall.com/n/holiday/calendar/load.htm?f&n=main

 

3.提醒寶貝教把巴 :

(1)L l  is for ~

(2)Story

 

 

 

P.S.

寶貝佑主動說英文的紀錄: 

1. 最近愛說"I help you ~"

~是秩序感?還是算邀功?

例:

佑: 迷~I help you turn it off .

迷: OK . (邊回邊走出房門)

佑追出: 迷~ I turn off the light of the bathroom for you ,

what should you say ?

~其實迷剛沒認真聽!這才意識到他說"英文"喔!

you should say "Thank you . "  ~自己"明示"馬迷!!

例:

最近會一直提醒馬迷:

"Don't waste energy !"

"Remember turn it off , OK ?"

~不是因為馬迷常忘記,是佑聽"大家說英語"~EARTH DAY~學的!

 

 

2. 佑最近突然拿出"1000 STICKERS"(animals)來看, ( 小佑子三週歲 )

~自農曆年後好像都沒看這本!

各動物幾乎都認得,且自己唸出英文名稱(上面沒寫)包括:

 yellow banded poison dart frog

^ ^b ~這個有讓迷佩服

 

 

3. 週四自己拿出"GUESS HOW MUCH I LOVE YOU"唸英文,整本自己念喔! ^ ^b(可惜沒錄影)

~已經隔2個月沒唸了!而且之前都是馬迷唸Big one said ,佑唸Little one said

~應該是因為昨天(週三)聽到故事CD“I Love You , Mom !” <英文工廠 02> ,

便想自己看"GUESS HOW MUCH I LOVE YOU"吧!

  

 

 

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